Prinsip ekonomi merupakan suatu usaha yang bisa dilakukan untuk mendapatkan hasil yang maksimal dengan pengorbanan seminimal mungkin. Kesejahteraan juga merupakan objek formal kajian ilmu ekonomi karena objek formal ekonomi meliputi kemakmuran manusia di masa sekarang dan masa depan. Kegiatan ekonomi dalam meningkatkan kehidupan masyarakat dalam bentuk usaha bisa di berbagai bidang, misalnya bidang Pertanian, adalah jenis usaha yang mengolah tanah untuk ditanami suatu jenis atau berbagai jenis tanaman. Bidang Industri, yaitu jenis usaha yang mengolah bahan mentah menjadi barang jadi. Bidang Perdagangan, merupakan jenis usaha yang menjual barang-barang hasil produksi dari suatu perusahaan kepada pengusaha lain atau pemakai barang. Bidang Jasa, yaitu jenis usaha yang tidak membuat/menghasilkan barang tetapi lebih menitikberatkan pada pelayanan terhadap konsumen. Latar belakang manusia melakukan perilaku ekonomi adalah kebutuhan manusia memiliki sifat yang tidak terbatas karena manusia cenderung tidak pernah merasa puas dan selalu merasa kekurangan sementara sumber daya yang dimilikinya terbatas, dengan keterbatasan tersebut manusia berusaha mengatasi masalah tersebut dengan melakukan perilaku ekonomi. Adapun tujuan dilakukannya kegiatan ekonomi adalah bahwa m Manusia melakukan kegiatan ekonomi dengan tujuan dapat memenuhi kebutuhan hidupnya untuk memperoleh sebuah kesejahteraan. Objek material ekonomi meliputi produksi, distribusi, pembagian kerja, pembangunan, sistem moneter dan keuangan, perdagangan dan dunia usaha, sedangkan objek formal ekonomi meliputi kemakmuran manusia dimasa sekarang dan masa depan, oleh karena itu kesejahteraan juga merupakan objek formal kajian dari ilmu ekonomi.
Pristiadi Utomo
Saya tidak tahu bagaimana saya ini tampak di dunia, tetapi saya sendiri merasa hanyalah seorang bocah laki-laki yang bermain di pantai, dan lari mondar-mandir ke segala arah dari waktu ke waktu untuk menemukan batu kecil yang lebih halus atau kerang yang lebih cantik dari biasanya, sementara samudera kebenaran terbentang di depanku penuh rahasia.
Senin, 10 April 2023
Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan
Prinsip ekonomi merupakan suatu usaha yang bisa dilakukan untuk mendapatkan hasil yang maksimal dengan pengorbanan seminimal mungkin. Kesejahteraan juga merupakan objek formal kajian ilmu ekonomi karena objek formal ekonomi meliputi kemakmuran manusia di masa sekarang dan masa depan. Kegiatan ekonomi dalam meningkatkan kehidupan masyarakat dalam bentuk usaha bisa di berbagai bidang, misalnya bidang Pertanian, adalah jenis usaha yang mengolah tanah untuk ditanami suatu jenis atau berbagai jenis tanaman. Bidang Industri, yaitu jenis usaha yang mengolah bahan mentah menjadi barang jadi. Bidang Perdagangan, merupakan jenis usaha yang menjual barang-barang hasil produksi dari suatu perusahaan kepada pengusaha lain atau pemakai barang. Bidang Jasa, yaitu jenis usaha yang tidak membuat/menghasilkan barang tetapi lebih menitikberatkan pada pelayanan terhadap konsumen. Latar belakang manusia melakukan perilaku ekonomi adalah kebutuhan manusia memiliki sifat yang tidak terbatas karena manusia cenderung tidak pernah merasa puas dan selalu merasa kekurangan sementara sumber daya yang dimilikinya terbatas, dengan keterbatasan tersebut manusia berusaha mengatasi masalah tersebut dengan melakukan perilaku ekonomi. Adapun tujuan dilakukannya kegiatan ekonomi adalah bahwa m Manusia melakukan kegiatan ekonomi dengan tujuan dapat memenuhi kebutuhan hidupnya untuk memperoleh sebuah kesejahteraan. Objek material ekonomi meliputi produksi, distribusi, pembagian kerja, pembangunan, sistem moneter dan keuangan, perdagangan dan dunia usaha, sedangkan objek formal ekonomi meliputi kemakmuran manusia dimasa sekarang dan masa depan, oleh karena itu kesejahteraan juga merupakan objek formal kajian dari ilmu ekonomi.
Senin, 20 Maret 2023
BUKU PEDOMAN GURU Tahun 2023
I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sesuai dengan Peraturan Menteri Negara Pemberdayaan Aparatur Negara dan Reformasi Birokrasi Nomor 16 Tahun 2009 tentang Jabatan Fungsional Guru dan Angka Kreditnya bahwa Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) bagi guru adalah salah satu unsur utama dalam kenaikan pangkat dan pengembangan karir guru selain kegiatan pembelajaran/ pembimbingan dan tugas tambahan yang relevan dengan fungsi sekolah/madrasah yang diberikan angka kredit untuk kenaikan pangkat.
Pada buku 4 Pedoman Kegiatan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) oleh dirjen GTK Tahun 2016 disebutkan jenis pengembangan keprofesian guru terdiri dari pengembangan diri, publikasi ilmiah dan karya inovatif.
Salah satu publikasi ilmiah yang dapat dibuat guru adalah buku pedoman guru yaitu buku tulisan guru yang berisi rencana kerja satu tahun berupa rencana kerja pengembangan pembelajaran bagi peserta didik dan rencana pengembangan profesi bagi guru pembelajar yang menyangkut empat kompetensi kepribadian , paedagogik, professional dan kompetensi sosial.
B. Tujuan Penyusunan Buku Pedoman Guru
Tujuan penyusunan buku pedoman guru ini adalah :
1. Sebagai pedoman kerja guru selama tahun pelajaran 2023
2. Merupakan rencana kegiatan dan target kinerja guru selama tahun 2023 yang digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan tugas pokok guru.
C. Manfaat Pembuatan Rencana Kerja Tahunan Guru
1. Buku pedoman guru ini dapat digunakan kepala sekolah sebagai acuan untuk menilai kinerja guru maupun pelaksanaan supervisi di sekolah
2. Buku pedoman guru ini dapat digunakan Pengawas sekolah sebagai acuan untuk pelaksanaan supervisi di sekolah
3. Buku pedoman guru ini menjadi salahb salah satu publikasi ilmiah untuk diajukan dalam usulan kenaikan pangkat guru.
D. Target Capaian yang diharapkan;
Pada tahun 2023 ini penulis mempunyai target kinerja sebagai berikut :
1. Menganalisis CP ( capaian pembelajaran) / TP (tujuan pembelajaran) Kurikulum Merdeka
2. Menyusun dan mengkaji ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) SMK Kurikulum Merdeka
3. Merencanakan pembelajaran yang meliputi pembuatan Program Tahunan, Program Semester, MA (Modul Ajar) dan menentukan KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) serta menentukan IKTP (Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
4. Melaksanakan pembelajaran dengan mengajar Projek IPAS pada kelas X di SMK Negeri 11 Semarang selama 24 jam per minggu.
5. Melaksanakan Asesmen beserta analisis nilai Sumatif termasuk STS (Sumatif Tengah Semester) dan SAS (Sumatif Akhir Semester).
6. Melaksanakan kegiatan tindak lanjut, berupa pengajaran remidi dan pengayaan.
7. Melakukan evaluasi diri
8. Melaksanakan persiapan (dokumen) untuk penilaian kinerja guru
9. Melakukan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan, antara lain:
a. Mengikuti diklat
b. Mengikuti kegiatan kolektif guru MGMP dan lokakarya sekolah
c. Melaksanakan PI melakukan dan menulis laporan Penelitian Tindakan Kelas
d. Melaksanakan PI membuat Buku Pedoman Guru.
e. Melaksanakan PI membuat Buku Teks Suplemen Projek IPAS
f. Melaksanakan PI menulis Jurnal Ilmiah
g. Melaksanakan KI membuat Alat Peraga Projek IPAS dan laporannya
II. RINCIAN RENCANA KERJA DAN TARGET YANG DIHARAPKAN DICAPAI
A. Rincian Rencana Kerja Bulan Januari 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
1. |
Menganalisis CP dan TP Kurikulum Merdeka |
Mempelajari CP dan TP Kurikulum Merdeka dan melakukan analisis |
1 minggu |
Analisis CP dan TP mata pelajaran … dapat disusun |
1 |
Mengkaji ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) |
Menyusun ATP dan mengkaji ATP Projek IPAS untuk disesuaikan dengan kondisi siswa |
1 minggu |
ATP Projek IPAS kelas X Semester Genap tahun 2023 |
2 |
Menyusun Prota |
Menentukan materi Projek IPAS kelas X selama satu tahun |
1 minggu |
Prota fokus pada Semester Genap tahun 2023 |
3 |
Membuat Prosem |
Menentukan materi Projek IPAS dan beban mengajar per minggu pelajaran ... kelas X Semester Genap tahun 2023 |
1 minggu |
Program semester tahun 2023 |
4. |
Menyusun KKTP dan IKTP |
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran dan Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Projek IPAS kelas X selama 1 semester |
1 minggu |
KKTP dan IKTP Projek IPAS kelas X Semester Genap tahun 2023 |
5. |
Membuat MA (Modul Ajar) |
Menuliskan MA (Modul Ajar) Projek IPAS kelas X selama 1 semester |
3 minggu |
Modul Ajar Projek IPAS kelas X selama 1 semester |
6. |
Melakukan Evaluasi diri |
Membuat Evaluasi Diri Untuk Kegiatan awal PKB |
1 minggu |
Evaluasi Diri Untuk Kegiatan awal PKB |
7 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 5 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 5 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
8. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian aspek 5 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
9. |
Pelaksanaan Asesmen |
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
10 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
11 |
Membuat Data Peta Siswa dari gaya belajar dan kemampuan belajarnya |
Membuat data-data siswa tentang gaya belajar dan kemampuan belajarnya |
2 minggu |
Data pribadi siswa |
12 |
Menyusun Buku Pedoman Guru |
Membuat Rancangan Buku Pedoman Guru sebagai acuan kerja Guru selama 1 tahun |
1 bulan |
Buku Pedoman Guru |
b. Rincian Rencana Kerja Bulan Februari 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 5 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 5 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 5 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan aspek 5 |
3. |
Pelaksanaan Asesmen |
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
5. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
6. |
Melakukan kegiatan kolektif guru |
Kegiatan MGMP SMK Projek IPAS Kota Semarang |
1 minggu |
Surat tugas dan laporan |
c. Rincian Rencana Kerja Bulan Maret 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Kegiatan |
|
||||
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 6 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 6 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
|
||||
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 6 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian aspek 6 |
|
||||
3. |
Pelaksanaan Asesmen |
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
|
||||
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
|
||||
5. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
|||||
6. |
Membuat Karya Ilmiah |
Membuat Alat Peraga Projek IPAS dan deskripsi laporannya |
1 minggu |
Alat Peraga Projek IPAS dan deskripsi laporannya |
|
||||
d. Rincian Rencana Kerja Bulan April 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
|||||
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 6 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 6 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
|
||||
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 6 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian aspek 6 |
|
||||
3 |
Melaksanakan asesmen aspek 6
|
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan aspek 6 |
|||||
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
|
||||
5. |
Pembuatan STS (Sumatif Tengah Semester). |
Naskah STS (Sumatif Tengah Semester) |
1 minggu |
Soal STS (Sumatif Tengah Semester) |
|
||||
6 |
Mengawasi STS (Sumatif Tengah Semester) |
Mengawasi STS (Sumatif Tengah Semester) dan melaporkan nilai STS |
1 minggu |
Surat Keputusan |
|||||
7. |
Melakukan Analisis STS (Sumatif Tengah Semester) |
Analisis STS (Sumatif Tengah Semester) |
1 minggu |
Analisis hasil STS (Sumatif Tengah Semester) |
|||||
8 |
Mengikuti Kegiatan Webinar guru |
Kegiatan Webinar SMK online |
1 minggu |
Surat tugas |
|||||
9 |
Menulis PI jurnal ilmiah pendidikan di jurnal nasional |
jurnal ilmiah pendidikan |
2 minggu |
Bukti terbit jurnal |
|||||
10. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
|||||
e. Rincian Rencana Kerja Bulan Mei 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
|
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 7 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 7 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
|
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 7 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian aspek 7 |
|
3 |
Melaksanakan asesmen aspek 7
|
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan aspek 7 |
|
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
|
5. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
|
f. Rincian Rencana Kerja Bulan Juni 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
|||||
1 |
Melaksanakan Reviu Modul Ajar aspek 5,6,7 |
Reviu Modul Ajar aspek 5,6,7 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
|
||||
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 5, 6, 7 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian aspek 5,6,7 |
|
||||
3 |
Melaksanakan asesmen aspek 5, 6, 7
|
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan aspek 5, 6, 7 |
|||||
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
|
||||
5. |
Pembuatan SAS (Sumatif Akhir Semester). |
Naskah SAS (Sumatif Akhir Semester). |
1 minggu |
Soal SAS (Sumatif Akhir Semester). |
|
||||
6 |
Mengawasi SAS (Sumatif Akhir Semester). |
Mengawasi SAS (Sumatif Akhir Semester). dan melaporkan nilai SAS |
1 minggu |
Surat Keputusan |
|||||
7. |
Melakukan Analisis SAS (Sumatif Akhir Semester). |
Analisis SAS (Sumatif Akhir Semester). |
1 minggu |
Analisis hasil SAS (Sumatif Akhir Semester). |
|||||
8 |
Mengikuti Kegiatan Worksop Merdeka Mengajar |
Worksop Merdeka Mengajar |
1 minggu |
Surat tugas |
|||||
g. Rincian Rencana Kerja Bulan Juli 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
1. |
Menganalisis CP dan TP Kurikulum Merdeka |
Mempelajari CP dan TP Kurikulum Merdeka dan melakukan analisis |
1 minggu |
Analisis CP dan TP mata pelajaran … dapat disusun |
2 |
Mengkaji ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) |
Menyusun ATP dan mengkaji ATP Projek IPAS untuk disesuaikan dengan kondisi siswa |
1 minggu |
ATP Projek IPAS kelas X Semester Ganjil tahun 2023 |
3 |
Menyusun Prota |
Menentukan materi Projek IPAS kelas X selama satu tahun |
1 minggu |
Prota fokus pada Semester Ganjil tahun 2023 |
4 |
Membuat Prosem |
Menentukan materi Projek IPAS dan beban mengajar per minggu pelajaran ... kelas X Semester Ganjil tahun 2023 |
1 minggu |
Program semester Ganjil tahun 2023 |
5. |
Menyusun KKTP dan IKTP |
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran dan Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Projek IPAS kelas X selama 1 semester |
1 minggu |
KKTP dan IKTP Projek IPAS kelas X Semester Ganjil tahun 2023 |
6. |
Membuat MA (Modul Ajar) |
Menuliskan MA (Modul Ajar) Projek IPAS kelas X selama 1 semester |
3 minggu |
Modul Ajar Projek IPAS kelas X selama 1 semester |
7 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 1 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 1 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
8. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian aspek 1 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
9. |
Pelaksanaan Asesmen |
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
10 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
11. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
12 |
Membuat Data Peta Siswa dari gaya belajar dan kemampuan belajarnya |
Membuat data-data siswa tentang gaya belajar dan kemampuan belajarnya |
2 minggu |
Data pribadi siswa |
h. Rincian Rencana Kerja Bulan Agustus 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 1 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 1 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 1 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan aspek 1 |
3. |
Pelaksanaan Asesmen |
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
5. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
6. |
Melakukan kegiatan kolektif guru |
Kegiatan MGMP SMK Projek IPAS Kota Semarang |
1 minggu |
Surat tugas dan laporan |
i. Rincian Rencana Kerja Bulan September 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Kegiatan |
|
||||
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 2 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 2 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
|
||||
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 2 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian aspek 2 |
|
||||
3. |
Pelaksanaan Asesmen |
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan |
|
||||
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
|
||||
5. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
|||||
6. |
Membuat Karya Ilmiah |
Membuat Alat Peraga Projek IPAS dan deskripsi laporannya |
2 minggu |
Alat Peraga Projek IPAS dan deskripsi laporannya |
|
||||
j. Rincian Rencana Kerja Bulan Oktober 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
|||||
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 3 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 3 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
|
||||
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 3 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian aspek 3 |
|
||||
3 |
Melaksanakan asesmen aspek 3
|
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan aspek 3 |
|||||
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
|
||||
5. |
Pembuatan STS (Sumatif Tengah Semester). |
Naskah STS (Sumatif Tengah Semester) |
1 minggu |
Soal STS (Sumatif Tengah Semester) |
|
||||
6 |
Mengawasi STS (Sumatif Tengah Semester) |
Mengawasi STS (Sumatif Tengah Semester) dan melaporkan nilai STS |
1 minggu |
Surat Keputusan |
|||||
7. |
Melakukan Analisis STS (Sumatif Tengah Semester) |
Analisis STS (Sumatif Tengah Semester) |
1 minggu |
Analisis hasil STS (Sumatif Tengah Semester) |
|||||
8 |
Menulis PI jurnal ilmiah pendidikan di jurnal nasional |
jurnal ilmiah pendidikan |
2 minggu |
Bukti terbit jurnal |
|||||
9. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
|||||
k. Rincian Rencana Kerja Bulan November 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
||||||
1 |
Melaksanakan Modul Ajar aspek 4 |
Mengimplementasikan Modul Ajar aspek 4 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
||||||
2. |
Pembuatan Asesmen |
Asesmen Harian pengetahuan dan keterampilan aspek 4 |
1 minggu |
Soal Asesmen Harian aspek 4 |
||||||
3 |
Melaksanakan asesmen aspek 4
|
Pelaksanaan Asesmen Harian dan memasukkan nilai ke daftar nilai |
1 minggu |
Nilai Asesmen Harian Pengetahuan dan Keterampilan aspek 4 |
||||||
4 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
||||||
5. |
Membuat Tugas Projek IPAS |
Naskah Tugas Projek IPAS |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
||||||
6. |
Pembuatan SAS (Sumatif Akhir Semester). |
Naskah SAS (Sumatif Akhir Semester). |
1 minggu |
Soal SAS (Sumatif Akhir Semester). |
|
|||||
7 |
Mengawasi SAS (Sumatif Akhir Semester). |
Mengawasi SAS (Sumatif Akhir Semester). dan melaporkan nilai SAS |
1 minggu |
Surat Keputusan |
||||||
8. |
Melakukan Analisis SAS (Sumatif Akhir Semester). |
Analisis SAS (Sumatif Akhir Semester). |
1 minggu |
Analisis hasil SAS (Sumatif Akhir Semester). |
||||||
l. Rincian Rencana Kerja Bulan Desember 2023
No |
Nama Kegiatan |
Deskripsi |
Waktu |
Keterangan |
||||||||
1 |
Melaksanakan Reviu Modul Ajar aspek 1, 2, 3, 4 |
Reviu Modul Ajar aspek 1, 2, 3, 4 |
1 bulan |
Jurnal Mengajar |
|
|||||||
2 |
Melakukan Kegiatan Tindak Lanjut |
Remidi dan pengayaan |
1 minggu |
Remidi dan pengayaan bagi siswa yang membutuhkan |
|
|||||||
3. |
Membuat Tugas Projek IPAS akhir semester |
Naskah Tugas Projek IPAS akhir semester |
1 bulan |
Naskah Tugas Projek IPAS dan kriteria penilaiannya |
||||||||
4. |
Melakukan Tugas Projek IPAS akhir semester. |
Tugas Projek IPAS akhir semester |
2 minggu |
Bukti Tugas Projek IPAS akhir semester dan daftr nilainya |
||||||||
III. PENUTUP
Buku Pedoman Guru ini berisi rencana kegiatan dan target pencapaian yang penulis lakukan pada SMK Negeri 11 Semarang tahun 2023. Rencana kegiatan ini penulis susun berdasarkan pada tugas pokok dan fungsi penulis sebagai guru. Rencana kegiatan ini juga didasarkan pada Evaluasi diri, Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB) dan Sasaran Kinerja Pegawai yang telah dibuat awal tahun 2023.
Kegiatan pembelajaran yang penulis rencanakan meliputi perencanaan pembelajaran dengan menganalisis CP (capaian pembelajaran) / TP (tujuan pembelajaran), menyusun dan mengkaji ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) SMK Kurikulum Merdeka, merencanakan pembelajaran yang meliputi pembuatan Program Tahunan, Program Semester, MA (Modul Ajar) dan menentukan KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran) serta menentukan IKTP (Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran), melaksanakan pembelajaran dengan mengajar Projek IPAS pada kelas X di SMK Negeri 11 Semarang selama 24 jam per minggu, melaksanakan Asesmen beserta analisis nilai Sumatif termasuk STS (Sumatif Tengah Semester) dan SAS (Sumatif Akhir Semester), melaksanakan kegiatan tindak lanjut, berupa pengajaran remidi dan pengayaan, melakukan evaluasi diri, melaksanakan persiapan (dokumen) untuk penilaian kinerja guru
Diantara waktu melaksanakan pembelajaran penulis juga merencanakan pengembangan diri dan publikasi ilmiah berupa kegiatan kolektif guru di MGMP Projek IPAS Kota Semarang, mengikuti diklat, worksop maupun webinar, menulis Buku Pedoman Guru, penulisan jurnal ilmiah, penyusunan laporan PTK, penulisan buku ajar Suplemen Projek IPAS, serta pembuatan karya ilmiah berupa alat peraga mapel projek IPAS dan deskripsi laporannya.
Demikian buku Buku Pedoman Guru ini penulis susun dengan harapan dapat memberi manfaat bagi penulis dan bagi kalangan pendidik pada umumnya
LAMPIRAN –LAMPIRAN
1. Analisis CP ( capaian pembelajaran) / TP (tujuan pembelajaran) Kurikulum Merdeka
2. ATP (Alur Tujuan Pembelajaran) SMK Kurikulum Merdeka
3. KKTP (Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)
4. IKTP (Indikator Ketercapaian Tujuan Pembelajaran)4. RPP 12 buah
5. Program Tahunan
6. Program Semester
7. MA (Modul Ajar)
8. Evaluasi diri
9. Jadwal Mengajar
10. Analisis nilai Sumatif, STS (Sumatif Tengah Semester) dan SAS (Sumatif Akhir Semester).
11. Daftar nilai Siswa
12. Daftar Remidi dan Pengayaan
13. Surat tugas MGMP
14. Naskah Model Pembelajaran
15. Buku Pedoman Guru
16. Laporan PTK
17. Sertifikat diklat, workshop, seminar
18. Buku Teks Suplemen Projek IPAS
19. Jurnal Ilmiah
20. Deskripsi laporan alat peraga Projek IPAS